16. ミュウとポテトチップ

ドラゴンの赤ちゃん、拾いました

パリ、パリ、パリ、パリ
ミュウは目を閉じたまま鼻をヒクヒクと動かしました。
――なにかすごく美味(おい)しそうな匂いがする。だけど、眠(ねむ)い…
ミュウが片目(かため)だけを開けて見ると、リューイがポテトチップを口に放(ほう)り込(こ)むところでした。リューイはミュウのお腹(なか)に寄(よ)り掛(か)かったまま、図書館(としょかん)から借(か)りてきた本を熱心(ねっしん)に読んでいます。物語は佳境(かきょう)に差(さ)し掛(か)かり、今まさに勇者(ゆうしゃ)が悪い王を倒(たお)そうとしているところでした。
――読書(どくしょ)なんて、珍(めずら)しい…
と、ミュウが思ったかどうかはわかりませんが、ミュウはちらっと本とポテトチップスに目を遣(や)ると、再(ふたた)びに前脚(まえあし)にアゴを乗(の)せて目を閉(と)じました。

「あら、読書なんて珍しい。」
気が付くと、いつの間(ま)にか二階に上がって来たお母さんが目の目に立っていました。腕(うで)にはフューイを抱(だ)っこしています。
「あ~う~」
フューイはお兄ちゃんに向かって持っていたおしゃぶりを振(ふ)り回(まわ)しました。フューイの唾液(だえき)が飛(と)んでくるのをかわしながら、リューイが抗議(こうぎ)します。
「失礼(しつれい)しちゃうな~、珍(めずら)しいなんて。僕だって本ぐらい読むよ!」
リューイが口を尖(とが)らせると、お母さんは笑いました。
「リューイの言う読書っていうのは、漫画でしょ。」
――たまにはこういうちゃんとした本も読めば、もう少し国語の成績(せいせき)も上がるのにねぇ。
喉元(のどもと)まで出掛(でか)かった言葉を、お母さんは飲(の)み込(こ)みました。
「ちょっと買い物に行ってくるから、その間、フューイを見ていてね。」
お母さんは寝そべっていたリューイの横にフューイを下すと、すぐに下におりて言ってしまいました。リューイとフューイの二人に寄(よ)りかかられているミュウですが、今では胴(どう)も随分(ずいぶん)、太くなり、びくともしませんでした。
「珍しいだってよ。失礼しちゃうよね~」
なんとなく肩透(かたす)かしをくらった気分になったリューイは、ブツブツと口の中で呟(つぶや)くとミュウを振り返りました。もちろん、ミュウから返事が返ってくることもありません。
フューイは早速、ハイハイをしてどこかへ行こうとしています。リューイは横着(おうちゃく)をして、フューイの足をむずと掴(つか)むと、ズズズッと自分のほうへ引(ひ)き摺(ず)り寄(よ)せました。
「こらこら、どこへ行く?」
「アー」
引(ひ)き摺(ず)り寄(よ)せられたフューイは、それが楽しかったのかキャッ、キャッと笑っています。しかし、リューイが手を離(はな)した途端(とたん)、自由(じゆう)を求めてハイハイをし始めます。最近のフューイは目に付くものは手当(てあ)たり次第(しだい)、破(やぶ)ってしまうので油断(ゆだん)できません。リューイの宿題(しゅくだい)や教科書(きょうかしょ)なども、何度もビリビリに破(やぶ)られています。お母さんに訴(うった)えても、ミュウのいたずらよりはマシでしょと相手にしてもらえません。実際(じっさい)、このくらいの赤ちゃんには注意したところで言葉が理解(りかい)できるわけもなく、周囲(しゅうい)が気を付ける以外、方法がないのです。リューイに部屋には漫画(まんが)やプラモデルなどフューイに壊(こわ)されたくない物がたくさんありました。リューイは慌(あわ)ててフューイの足を掴みました。
「こら~、フューイ!」
「アー」
何度かこのやり取りを繰(く)り返(かえ)すうちに、フューイはすっかりこの遊びが気に入ったようで、ある程度(ていど)の距離(きょり)をハイハイすると、「さあ、引(ひ)っ張(ぱ)れ」といわんばかりにリューイを振(ふ)り返(かえ)るようになりました。
「しょうがないなあ~」
リューイは呆(あき)れながらも、フューイのリクエストに応えて何度か足を引っ張ってあげました。同じ遊びを20回ほど繰り返したところで、いい加減(かげん)飽(あ)きてきた兄(あに)は「や~」と言って逃げ回るフューイを捕(つか)まえると無理矢理(むりやり)、ミュウの前脚(まえあし)の間に座(すわ)らせて、読書を再開(さいかい)しました。フューイの体から発(はっ)せられるミルクの匂いが気になるのでしょうか。ミュウはフンフンと鼻を鳴らしながら、盛(さか)んにフューイの匂いを嗅(か)いでいます。

さて、滅多(めった)に本を読まないリューイですが、今日に限(かぎ)って本を読んでいるのには理由がありました。ミュウが学校に行くようになってから二週間。キリキア第6小学校では、ミュウのお蔭(かげ)で空前(くうぜん)のドラゴン・ブームが起こっていました。必然的(ひつぜんてき)にリューイはみんなからドラゴンに関(かん)する質問(しつもん)を受けるようになりました。しかし、リューイはみんなの質問に何一つ満足(まんぞく)に答えらなかったのです。リューイは改(あらた)めて自分の勉強(べんきょう)不足(ぶそく)を思い知らされました。

意外(いがい)なことに、みんなの質問に答えられなくて困(こま)っているリューイを助けてくれたのは、ウリルくんでした。いつも教室の隅(すみ)っこでひっそりと本を読んでいたウリルくんは、とても物知(ものし)りで、今では「ドラゴン博士(はかせ)」などと呼ばれてみんなから一目(いちもく)置(お)かれる存在(そんざい)となっています。
困(こま)っているリューイに代(か)わって、ウリルくんが答えてくれるのはありがたいのですが、それはそれでなんとなく面白(おもしろ)くなく、加(くわ)えて、このままではいけないという訳(わけ)のわからない焦燥感(しょうそうかん)もあって、リューイは珍しく図書室に足を運(はこ)ぶと、ドラゴンが登場(とうじょう)しそうな本を借(か)りてきました。ドラゴン・ブームのせいで、図書館のドラゴン関係(かんけい)の本はすべて貸(かし)出中(だしちゅう)となっていましたが、一冊だけやたらと漢字の多い本が残っていました。リューイは漢字が多いせいでやたらと黒っぽく見える紙面(しめん)を見ただけで読む気をなくしかけましたが、そんな自分を励(はげ)ましつつ読み進めてみると、意外(いがい)や意外(いがい)、これが殊(こと)の外(ほか)、面白(おもしろ)いのです。意味のわからない言葉も多かったのですが、気が付けば、夢中(むちゅう)になって読んでいました。

リューイはポテトチップの油で本を汚(よご)さないように慎重(しんちょう)にページをめくりました。1ページ読み終わるごとに、ポテトチップを一枚。なんとなく、そんなルールができていました。1ページ読んでは、ポテトチップを一枚、口に放(ほう)り込(こ)みます。
パラリ
パリ、パリ、パリ
「ん?」
至近(しきん)距離(きょり)からの強い視線(しせん)を感じたリューイは、後ろを振り返りました。見ると、ミュウが大きな欠伸(あくび)をしながらこちらを見ています。
ふと、いたずら心を起こしたリューイは、ポテトチップをミュウの口の中に放り込んでみました。
パリリッ
ポテトチップはあっという間に噛(か)み砕(くだ)かれて、ミュウの胃(い)の中に消えていきました。ミュウはポテトチップの飲み下(くだ)すと、紫色(むらさきいろ)の舌(した)で満足そうに口の周りをベロリと舐(な)めました。
その後も、リューイは1ページ読み終わるごとに、自分とミュウの口にポテトチップスを放り込みました。1ページ、また1枚。しまいには、ミュウはージをめくる音を聞いただけで、口を開けるようになりました。フューイはミュウに寄りかかりながら寝てしまい、静かな部屋にはページをめくる音とポテトチップを噛(か)み砕(くだ)く音だけが響(ひび)いていました。

「はぁ~」
リューイは溜息(ためいき)をつくと、パタンと本を閉じました。結局(けっきょく)、ドラゴンは最後の頃にちょっとだけ登場し、あっという間(ま)に勇者に退治(たいじ)されてしまいました。どうして、人は竜をやっつけようとするのでしょう。竜はこんなにも賢(かしこ)くて穏(おだ)やかな生き物なのに。リューイは起き上がると、ミュウを振り返りました。いつの間にか、ポテトチップの大袋は空(から)になっていました。
「はぁ~。ミュウって、本当にのんきだよね。このままでいいのかな?もう少し危機感(ききかん)を持たないと…」
ミュウの鼻からは、スピスピと寝息(ねいき)が漏(も)れています。リューイはミュウの規則(きそく)正しく上下(じょうげ)する丸いお腹を撫(な)でながら、溜息(ためいき)をつきました。
――ンフッ♪
お腹をなでられたミュウは、満足そうな吐息を漏(も)らしながら、ニマッとしました。美味しいい物でも食べている夢を見ているのかもしれません。リューイはしばらくミュウのお腹をペチペチと叩(たた)いたり、鼻の穴を指で塞(ふさ)いだりして遊んでいましたが、やがて、自分も強烈(きょうれつ)な睡魔(すいま)に襲(おそ)われて、ウトウトとし始めました。

ところで、みなさんは寝ている竜からは強烈(きょうれつ)な「眠(ねむ)い眠(ねむ)いビーム」が発(はっ)せられるという話しを耳にしたことはありませんか?これは単なる都市(とし)伝説(でんせつ)ではなく、科学的にも証明されていることなのです。「眠(ねむ)い眠(ねむ)いいビーム」幼(おさな)い竜ほど強くなります。このビームを浴(あ)びると、周囲(しゅうい)にいる動物は人間も含(ふく)めすべて魔法(まほう)にかかったかのように深い眠りに落ちてしまうのです。ご多分(たぶん)に漏(も)れず、寝ているミュウからもこの強烈な「眠(ねむ)い眠(ねむ)いビーム」が発せられていました。リューイが突然(とつぜん)、強烈(きょうれつ)な睡魔(すいま)に襲(おそ)われたのもそのせいです。
グルルル~
ミュウの低い鳴き声が振動(しんどう)となって、胸郭(きょうかく)から伝(つた)わってきます。
グルルル~
リューイは目を閉じたまま、さきほど読んだ本の内容を思い返していました。どうして人は昔から竜を退治(たいじ)しようとするのでしょうか?竜と人間が仲良く一緒に暮らす方法はないのでしょうか?もしも、誰かがミュウを襲(おそ)ったら、ミュウはどうするのでしょうか?
グルルル~
――まあ、いいや。明日、考えよう。物語(ものがたり)と現実(げんじつ)は違(ちが)うし。どうせ、そんなこと起こりっこない…リューイは、考えることをあっさりと放棄(ほうき)すると本格的(ほんかくてき)に寝(ね)る体勢(たいせい)に入(はい)りました。宿題がまだ終わっていないことが気にはなりましたが、この睡魔(すいま)には勝てそうにありません。

翌日、リューイが目を覚(さ)ますとミュウの体中(からだじゅう)に赤い発疹(はっしん)ができていました。食欲(しょくよく)もないし、なんとなくだるそうです。思い当たる原因(げんいん)はポテトチップスぐらいしかありません。
リューイはお母さんにから厳重(げんじゅう)注意(ちゅうい)を受けた後、ドラゴンに人間の食べ物を与えた罰として、責任を持ってミュウを病院へ連れて行くように言い渡されました。
ミュウにとっては初めての動物(どうぶつ)病院(びょういん)です。嫌な予感しかしませんが、はてさて、どうなることやら。

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